在新加坡，大多数的国际学校在高中最后两年设有IBDP课程，另外有三间美式国际学校设有AP课程，仅有东陵信托国际学校在提供IBDP课程的同时也设有A水准课程。大多数的政府高中设有新加坡剑桥A水准课程，但也有四间高中名校同时也设有IBDP课程。我们来看看有哪些不同吧！
国际文凭大学预科课程IBDP
IBDP是一个具有学术挑战性、适合16 至19 岁学生就读的高中最后两年课程。课程包括六组基础学科和三门核心课程。学生既要学习科学科目，又要学习人文科目。该项目的设计是要培养学生在智力、社交等全面发展，备受世界顶尖大学认可。
六组学科
第1组：Studies in language & literature语言和文学研究（语言A，母语）
第2组：Language acquisition语言习得（语言B，第二语言）
第3组: Individuals and societies个人与社会（历史、地理、经济学、商务研究、心理学等）
第4组：Sciences科学学科（物理、化学、生物、设计科技、计算机科学等）
第5组：Mathematics数学（数学高等级、高等数学标准等级、数学研究、数学法等）
第6组：Arts艺术学科（戏剧、视觉艺术、音乐等）
三门核心课程
知识理论Theory of Knowledge (TOK)
专题论文Extended Essay (EE)
创意、行动与服务Creativity、Action、Service（CAS）
选科
IBDP课程分为标准难度课程Standard Level和高难度课程Higher Level，学生至少选三门但最多不超过四门的高难度课程，其余课程可选标准难度课程。学生也可以选择一门科学、个人与社会、或第三语言课程来代替第6组艺术学科。
考试与文凭
对于六门学科组课程来说，每门课满分为7分。每个学科的最终成绩分为内部测试（Internal Assessment）和外部测试（External Assessment）两个部分。内部测试大约占最终成绩的20%，形式根据具体的科目而不同。内部测试的评分由本校老师自行评定，由IBO从每个学校中随机抽取样本进行评分，从而调整该学校的那个科目的内部测试的整体分数。外部测试大约占最终成绩的80%，是试卷的形式，根据学生所选课程的难度等级出题。
IB课程设置和考试委员会在英国威尔士的卡迪夫，每年5月和11月各安排一次统一考试。新加坡绝大多数的国际学校是8月或1月开学。1月开学的学校参加11月的考试，第二年1月初出成绩。8月开学的学校参加5月的考试，在7月初出成绩。
成绩计算
IB总分45分，其中课程组别中的6门科目按等级评分，单科最低1分，最高7分，六门总分为42分。剩下3分则由专题论文和知识理论构成。专题论文和专题论文按照得分矩阵打分，总分为3分。IB满分：42+3=45分。课程组别中各科成绩按100分计算，由IBO按其划定的范围换算为7分制分数。
新加坡剑桥A水准课程
新加坡剑桥A水准课程(Singapore-Cambridge General Certificate of Education Advanced Level)的考试由新加坡教育部（MOE）、新加坡考试及评核局（SEAB）和剑桥大学考试委员会（UCLES）共同合作，于1975年推出。每年在新加坡举办一次。A水准证书受到国际的认可，并且得到各大学和用人单位的一致赞赏，这允许新加坡学生获得前往本地和海外大学继续学习的机会。
新加坡A水准课程于2002年与英国A水准考试脱钩，这是新加坡教育部（MOE）努力加强考试管理的一部分。2006年进行了修订，它参考了最初英国教育体系的“AO”、“A”和“S”考试体系，增强了课程框架，满足新加坡的教育要求。它旨在强调多学科的学习、学习的广度和灵活性，它旨在为学生在大学教育中所采取的方法做好准备。为了满足21世纪创新驱动世界的需求。新加坡的A水准考试结构和科目内容与英国、马来西亚、文莱、塞舌尔、巴基斯坦等其他国家的GCE A-level考试不同。
在新课程下，考生从三个学习层次H1、H2和H3中选择科目。科目分为知识技能科目和内容式科目。知识技能科目（Knowledge Skills Subjects）包括综合英文（General Paper）、知识与探究（Knowledge & Inquiry）、项目工作（Project Work）。内容式科目（Content-based Subjects）分为语言、人文和艺术、数学和科学。
综合英文（General Paper）、知识与探究Knowledge & Inquiry
H1水平的综合英文或H2水平的知识与探究是A水准考试的学术科目。所有A水准考生必须参加其中一门课程的考试。
综合英文课程旨在培养学生批判性思维、构建有说服力的论点以及使用清晰、准确和有效的语言交流想法的能力。此外，综合英文课程鼓励学生探索一系列具有全球性和地方性意义的关键问题，为学生在快速变化的世界中茁壮成长提供良好的基础。
综合英文考试包括1卷（Paper 1）和2卷（Paper 2）。 1卷包括12个问题，涵盖广泛的主题，包括但不限于历史、社会、文化、经济、政治、哲学、科学、数学、地理、文学和语言，以及本地和全球关注的主题。考生必须在90分钟内回答12个问题中的任何一个，短文长度规定在500到800字。1卷占期末成绩的一半分数。2卷包括一段或两段连续的散文。考生必须在90分钟内展示其理解、解释、推断、评估和总结的能力。测试部分包括简短回答问题、总结和应用问题。申请问题要求考生评估作者的论点，并将作者的建议应用到自己的国家。语言的正确使用也影响分数。2卷占期末成绩的另一半分数。成绩按照A、B、C、D、E、S、U共7各等级评分，A为最佳，E为及格，U为不及格。
H1和H3科目各算一个学分，H2科目算两个学分。学生必须学习H1的综合英文或H2的知识和探究，并且可以选择H1和H2科目的任意组合和数量，最多学12个学分。最多可申请两个H3科目。根据教育部的规定，初级学院A-level的学生必须至少选修一门不同学科的课程。他们还必须满足新加坡教育体系的额外学术要求，比如必须参加项目工作和母语学习。
科目组合1：3门H2科目、1门H1科目、母语、综合英文、项目工作
科目组合2：4门H2科目、母语、综合英文、项目工作
科目组合3：4门H2科目、1门H1科目、母语、综合英文、项目工作
科目组合4：知识与探究、3门H2科目、母语、项目工作
科目组合5：知识与探究、3门H2科目、1门H1科目、母语、项目工作
科目组合6：知识与探究、3门H2科目、2门H1科目、母语、项目工作
AP课程概述
美国大学先修课程Advanced Placement（简称AP）是由美国大学理事会The College Board创建、赞助和管理，让高中生可以提前选修学科性质的大学课程，对应的考试称为AP考试。AP考试达到一定的分数后，可以获得大学的学分，优先选修高级课程，甚至两者皆可。获得足够的学分后，学生将有可能提前毕业并节省学费。也可跳过基础课程选修高级课程，抽出时间参加校外学习、修读双学位或参加实习。
AP课程共由7组学科的38门课程组成。学科分类是艺术、英语、历史和社会科学、跨学科、数学和计算机科学、科学、世界语言和文化。AP考试成绩是多项选择和自由回答的加权组合。多项选择题由电脑评分，自由回答题由经验丰富的AP老师和具有相应大学课程教学经验的大学教师进行评分。评分最高为5分，最低为1分。
AP考试每年5月在世界各地的考试地点进行。2020年，来自2.2万多所学校共有264多万名学生参加了475多万场AP考试。全球超过4000所大学承认AP学分，并把它作为评估录取过程中的重要参考标准。美国大学已经普遍把学生在AP考试中的表现作为衡量其是否能够胜任大学学习的重要依据。AP成绩的3或4分可满足英国和欧洲很多大学的入学要求。不过AP成绩的容错性高，申请顶尖大学通常要需要至少5门5分满分的成绩。AP成绩不能独立用来申请大学，还需要加上美国高中文凭和SAT成绩一起申请。
在新加坡开设AP课程的国际学校只有三间。政府高中和私立学校没有开设AP课程。对于用美国高中文凭申请新加坡国立大学的学生，AP成绩不是必须的，但高中文凭、SAT以及SAT科目成绩则必须要提供。
AP课程优势
提升大学申请成功率
培养学术能力和信心
更容易在大学里取得成功
节省大学时间和花费
提前确定大学专业方向
IBDP Vs 新加坡A水准 Vs AP
